viernes, 10 de abril de 2015

NOCIÓN LARGO CORTO

Tipo de actividad: Curricular

Rango de edad: 5 años de edadDimensión: Corporal –CognitivaObjetivo: Identificar la longitud de los objetos largos y cortosMaterial: laminas, objetos, computador, videosINICIO:Se les mostrara a los estudiantes  un video  de youtube.com
Seleccionar objetos de la misma clase pero de diferentes longitudes y los niños identificaran cuales son largos y cuales los cortos
Colocar  los objetos en hilera del mas largo hasta el más corto
Los niños compararan longitudes de objetos y definirán cuales son los largos  y cuales son cortos
CIERRE
Al finalizar los niños  discriminaran objetos largos de los  cortos 





DESARROLLO:

1 comentario:

Manolo y Maria del Carmen dijo...

Aquí te dejo un enlace de mi web relacionado https://infantil.ehoyweb.es/tarea-46-largo-corto