RASGAR TRAZOS DE PAPEL SOBRE LINEAS RECTAS, CURVAS, OBLICUAS, Y QUEBRADAS

Hacer que los niños hagan rasgados en hojas de periódicos y tengan la oportunidad de manipular este material, dar a los niños y niñas plastilina de diferentes colores, decirles el color de cada uno y pedirles que jueguen con ellas , haciendo muchas cosas que puedan imaginar

TRAZOS EN LINEAS QUEBRADAS

Tipo de actividad: Curricular
Rango de edad: 5 años de edad
Dimensión: Corporal
Objetivo: Realizar pre escrituras realizando trazos quebrados
Material: Hojas, papel, lápiz

En el tablero la maestra demostrara   como se hacen trazos en línea quebrada , llenando el tablero de estos ,luego invitara a los niños para que  también hagan los de ellos 

Después cada uno de ellos repasara  pre escrituras con trazos de líneas quebradas  

Más tarde pasaran al tablero y realizaran los trazos ellos solos 

TRAZOS EN LINEA CURVA

Tipo de actividad: Curricular
Rango de edad: 5 años de edad
Dimensión: Corporal
Objetivo:
Material:

En el tablero la maestra demostrara   como se hacen trazos en línea curva, llenando el tablero de estos ,luego invitara a los niños para que  también hagan los de ellos 

Después cada uno de ellos repasara  pre escrituras con trazos de líneas curvas

Más tarde pasaran al tablero y realizaran los trazos ellos solos 

TRAZOS EN LINEA PERPENDICULAR

Actividad Rectora : Juego, Literatura, Exploración del Medio y El Arte

Tipo de actividad: Curricular
Rango de edad: 5 años de edad
Dimensión: Corporal
Objetivo:  Realizar trazos en línea perpendicular
Material: lápiz  hoja

Exploración de Saberes: ¿Como caen las gotas de lluvia?

La maestra hará la demostración en el tablero ,explicando la dirección del lápiz al dibujar los trazos  de forma perpendicular

Desarrollo:

En el tablero la maestra demostrara   como se hacen los trazos en forma perpendicular ,llenando el tablero de estos ,luego invitara a los niños para que  también hagan los de ellos 

Finalización :

Los niños imitaran los trazos  al dibujar trazos en forma perpendiculares una hoja de block

NOCIÓN ANCHO ANGOSTO

Tipo de actividad: Curricular
Rango de edad: 5 años de edad
Dimensión: Corporal
Objetivo: diferenciar   caminos anchos de los caminos angostos
Material:   papel, goma  ,plastilina

Rellenar caminos anchos y angostos 

Reconoce el concepto ancho y el angosto

Hablar sobre los materiales de trabajo , repasar con los dedos los caminos en la hoja

Rellena con bolitas de plastilina el camino ancho y con bolitas  de papel el angosto