CHARLA SOBRE LA NATURALEZA

Dimensiones: Cognitiva y Estética

Grado: Transición de Educación Preescolar

Duración de clase: 1 hora

Edades específicas: 5 a 6 años

Materiales: Internet, Tablero digital, lamina, computador, diapositiva

Objetivo General: Reconocer los elementos de la Naturaleza

Objetivos Específicos:

Identificar por su nombre cada uno de los elementos de la naturaleza

Competencia: Interpretativa y  científica

INICIO :

Observación del vídeo de YouTube .com:

Se motivara  a los estudiantes  cantándoles la canción: 

Luego se les mostrara una lámina de la naturaleza, ellos la describirán

Se les harán preguntas como:

¿Qué elementos dela naturaleza conoces ?, ¿Dónde está el sol?

¿Dónde están la luna?, ¿Para qué sirven? , ¿Dónde están las nubes ? ¿Para qué sirven?

¿Dónde queda el mar?

DESARROLLO:

Después de mirar el vídeo: 

Los niños expresaran sus ideas en cuanto a la naturaleza ,dirán que es lo que mas les gusta y lo que menos les gusta de ella , describirán las características de las nubes ,montanas, ríos, mares, cielo,estrellas,agua, suelo, aire, ....

La maestra explicara a los niños en una lamina luego pedirá a los niños que las identifiquen en el ambiente los elementos que encuentren 
Se les hará énfasis en los diferentes seres de la naturaleza que mantienen el equilibrio ecológico las normas y cuidados que debemos tener para con la naturaleza.  

 Los niños armaran rompecabezas de tres piezas donde armen un paisaje

Cierre:

Al finalizar los niños dibujaran un paisaje en una hoja de block, identificando cada una de sus elementos

Contenido: