Rango de edad: 5 años de edad
Dimensión: Corporal –Cognitiva
Objetivo: Identificar el tamaño de los objetos especificando si es grande o pequeño
Material: laminas, objetos, computador, videos
INICIO:
Se les mostrara a los estudiantes un video de youtube .com
DESARROLLO:
Seleccionar objetos de la misma clase pero de diferente tamaño y los niños identificaran cuales son los grandes y cuales los pequeños
Colocar los objetos en hilera del ms grande hasta el más pequeño
La maestra explicara que los que quedaron en el medio se les llama medianos
Los niños compararan tamaños de objetos y definirán cuales son los grandes y cuales son pequeños
CIERRE
Al finalizar los niños discriminaran objetos grandes de los pequeños
Elaboró:
Nicolasa Serrano Buelvas
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