Objetivo: Discriminación táctil de letras
Memoria táctil Asociación verbal con lo percibido
táctilmente
Recursos:
Las letras que el niño invierte con frecuencia recortada
en papel de lija y pegados en una tarjeta de cartón
Actividad :
El niño reconoce a través del tacto las letras y dice en voz alta su sonido .la dibuja con el dedo y luego en
el papel .
Instrucciones :
Se le vendara los ojos a los niños , la maestra les da una
tarjeta y le dice aquí hay una letra pasa la mano y di como suena , dibuja la
forma de la letra con el dedo , puedes pensar una palabra que se escriba con
esa letra, escribe la palabra, muéstrame donde esta la letra dentro de la
palabra.
Actividades que pueden surgir :
Se puede usar una bandeja de arena para hacer el ejercicio
No hay comentarios:
Publicar un comentario