viernes, 1 de mayo de 2015

MY BODY

Tipo de actividad: Curricular
Rango de edad: 5 años de edad
Dimensión: Comunicativa
Objetivo: Emplear el vocabulario del idioma extranjero para nombrar su cuerpo
Material: laminas, objetos, computador, videos

INICIO:
La maestra saludara a los niños en ingles 
Luego me identifico enfatizando en la mímica y la voz ¡Head!,  ¡knees!  shoulders , tooes   la  maestra lo dirá tres veces y los niños lo repetirán
En láminas los niños identificaran:  Eyes ,   ears, mouth , nose,

Se les mostrara a los estudiantes  un video  de Youtube .com:

Luego los niños escucharan la canción:




DESARROLLO:
Presentar láminas de  la mañana al levantarse y la maestra Eyes ,   ears, mouth , nose,
luego los niños repetirán, después se presentaran láminas ¡Head!, shoulders  ¡knees!  And tooes   pronunciara y los niños  repetirán varias veces.

CIERRE
Al finalizar los niños y niñas cantaran la canción en ingles

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