Tipo de
actividad: Curricular
Rango de
edad: 5 años de edad
Dimensión: Comunicativa – Cognitiva
Objetivo:
Emplear el vocabulario del idioma extranjero para saludar a su maestra
Material:
laminas, objetos, computador, videos
INICIO:
L a maestra
saludara a los niños en ingles ¡hello boy!, ¡hello girl! Luego me identifico enfatizando
en lamimica y la voz I AM TEACHER la maestra lo dira tres veces y los niños lo repetirán
En láminas
los niños identificaran boy girl o
teacher
Se les mostrara a los
estudiantes un video
de youtube .com:
Luego los
niños escucharan la canción :
DESARROLLO:
Presentar láminas de la mañana al levantarse y la maestra dirá I
AM TEACHER luego los niños repetirán,
después se presentaran láminas de niños NIÑAS y la maestra pronunciara BOY GIRL TEACHER y
los niños repetirán varias veces.
CIERRE
Al finalizar
los niños y niñas utilizaran el vocablo teacher para refererirse a su
maestra
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