domingo, 31 de mayo de 2015

LA CIUDAD DE CARTAGENA














































Dimensiones : Cognitiva y Estética
Grado: Transición de Educación Preescolar
Duración de clase: 1 hora
Edades específicas: 5 a 6 años
Materiales: internet, Tablero digital, lamina, computador
Objetivo General: Desarrollar la ubicación espacial, la destreza motriz-fina y el aspecto socio-afectivo del niño(a)
Objetivos Específicos:
Conocer las características propias de la cuidad donde vive  ciudad
Competencia: Interpretativa y  social

Inicio:
Se motivara  a los estudiantes  cantándoles el himno de Cartagena


Luego se les mostrara una lámina donde estén los monumentos y ellos los describirán
Se les harán preguntas como:
¿Qué es una ciudad?, ¿Conocen alguna ciudad ?, digan sus nombres
¿Cómo se llama la ciudad donde viven?, ¿Quién conoce la bandera de Cartagena?
¿Qué lugares a visitado en Cartagena?, ¿Cuáles son los colores de la bandera de Cartagena?

Desarrollo:


La maestra explicara cual es la comida  típica de Cartagena ,el baile típico y los símbolos de la ciudad por medio de láminas y un video.
Los niños expresaran sus ideas en cuanto a la ciudad  de Cartagena  ,que es lo que más les gusta , y que es lo que menos les  gusta , cual es el comportamiento adecuado en las calles de la ciudad , como deben tratar a sus parques y monumentos, y reconocerán sus responsabilidad como ciudadano

Cierre:



Al finalizar los niños dibujaran su  ciudad en una hoja de block ,reconociendo a sus monumentos, parques, instituciones y símbolos,  la colorearan y expondrán en el aula de clases

martes, 19 de mayo de 2015

ME GUSTA MI NOMBRE

Angel Lopez Almagro:

EDUCACION INCLUSIVA

Universidad Internacional de Valencia:
Uno de los ámbitos de actuación de los proyectos de innovación educativa lo constituye el aprendizaje, en especial de los alumnos con algún tipo de trastorno o deficiencia intelectual o física que les complica o dificulta seguir el ritmo de la clase. En este sentido, los recursos informáticos pueden actuar como elemento de repetición y refuerzo:
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Los distintos ámbitos de la innovación educativa: dificultades de aprendizaje, retraso mental leve y moderado, etc. | Recursos para la enseñanza y la educación inclusiva
La innovación educativa incluye tanto recursos innovadores y TICs como modelos y estrategias diferentes que ayuden en la inclusión de todo tipo de ...

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RECETAS DE COCINA

Babyradio:
Con la llegada de las vacaciones, los niños pasan más horas en casa. Estos tiempos pueden ser en algunas ocasiones, motivo de discusiones. Hemos de buscar maneras en las que se puedan distraer, una de las mejores puede ser cocinar con ellos.
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Recetas para niños en Babyradio.es
Las recetas para niños son una fantástica opción a la hora de realizar actividades en familia. Acerca la cocina sana y saludable de Babyradio.

INGLES INFANTIL

Angel Lopez Almagro:
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EL INGLÉS EN EL AULA DE INFANTIL + VIDEO CURSO COMPLETO INGLÉS PARA NIÑOS | RECURSOS EDUCATIVOS
¿ESTAS PREPARANDO LAS OPOSICIONES DE EDUCACIÓN INFANTIL? PUES NO LO DUDES MÁS. ENTRA ENWWW.OPOSICIONINFANTIL.COM . ESTA PAGINA CONTIENE MATERIALES...

SUMA Y RESTA

Educar Motivar:

TECNOLOGIA Y AUTISMO

Santi Hernández Nápoles:

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Cómo usar la Tecnología para tratar el Autismo
Un estudio reciente demuestra que los niños con Autismo pueden mejorar su expresión verbal usando tabletas. Mucho se ha discutido sobre los efec...