APAREAMIENTO DE MEMORIA

Objetivo General

Desarrollo de la memoria visual

Recursos: Varias tarjetas con una serie de dos objetos

Actividad:

La maestra le muestra la tarjeta completa y luego la esconde , los niños construyen con las tarjetas individuales la misma secuencia de los objetos

Instrucciones : Voy a mostrarte por un rato una tarjeta con tres  objetos , mírala con cuidado y recuerda el orden de los objetos , luego voy a esconderla y tienes que organizar tus tarjetas en el orden que están las mías .

ORDENAMIENTO DE PALABRAS

Objetivo General:

Reconocer palabras

Recursos: Hoja de tarea mezcladas así:

agot                 noche

brilo                 libro

smae                mesa

cheno               gato

Actividad:

Los niños ordenan letras para hacer palabras conocidas , al principio los niños tienen una lista de palabras que tienen que ordenar con las letras mezcladas

Instrucciones :

Mira estas palabras no tienen sentido ,puedes organizar las letras para hacer una palabra conocida en la lista de la derecha .

LECTURA DE PALABRAS

Objetivo General :

Reconocimiento de palabras  en los cuadros

Actividad: Los niños hacen un juego de damas pero para pasar a otro nivel  tienen que leer la palabra que esta en el cuadro .

Instrucciones :

Hagan un juego de damas común y corriente pero para pasar sus piezas u otro cuadro primero deben leer correctamente la palabra que está escrita allí.

APAREAMIENTO DE NOMBRES ESCRITOS CON LOS OBJETOS REALES

Objetivo general : Reconocimiento de palabras

Recursos: Rótulos para los objetos y sitios del aula

Actividad: La maestra recoge los rótulos de los objetos y los mezcla  , los niños ponen los rótulos  en los sitios y objetos correspondientes.

Instrucciones : Mira los rótulos que dice aquí? En donde va? Puedes colocar este rotulo en el sitio u objeto al que corresponde?

ELABORACIÓN DE DICCIONARIOS ILUSTRADOS

Objetivo General : Reconocimiento de palabras

Recursos: Revistas para recortar ,tijeras, pegarte y colores

Actividad: Los niños hacen diccionarios con laminas recordadas de  revistas o dibujos hechos por ellos mismos 

JUEGO DE CARTAS CON LETRAS

Objetivos Generales

Reconocimiento de palabras

Asociar dibujos con su correspondiente nombre escrito

Recursos: Cartas del tamaño de un naipe con palabras impresas  4 cartas con la misma palabra , 52 en total. 

Actividad: 

Se juega entre varios niños se reparten las cartas en cantidades iguales , el objetivo es formara parejas de cartas con la misma palabra , al empezar los niños forman palabras con sus cartas y las ponen a un lado luego un niño empieza pidiéndole al otro una carta que necesita para completar la  pareja . en caso que no la tenga el otro dice pesque una carta y debe coger una en el centro de la mesa el niño que tenga mas parejas gana.

HABILIDADES EMOCIONALES